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猪的基本行为学特征

一、采食行为：猪的饮食欲受脑丘下部食物中枢控制，位于丘脑下部外侧的称摄食中枢，内侧的为饱和中枢、饮水中枢，他们相互作用，决定动物的食欲、饮水及其它系列消化活动。

猪的采食有竞争性，群饲比单饲的猪吃得多，吃得快，增重也快；猪在白天采食6-8次，比夜间多1-3次，每次持续时间10-20分钟，在多数情况下，饮水与采食同时进行；猪的饮水量大，仔猪吃料时，水料比为3:1，吃配合料的小猪，每昼夜饮水9-10次，吃湿料的饮水2-3次，吃干料的猪，采食后立即饮水。

颗粒料与粉料相比，猪更爱吃颗粒料，干粉料与湿拌料相比，猪更爱吃湿拌料。在不同阶段按不同的方法饲喂有助于消化吸收和促进消化系统发育：

1、初期补饲阶段（哺乳期教槽阶段）：采用细粉流质饲料饲喂，1份细粉料+约3份水（粉料细度在60目左右）。

2、断乳后保育阶段：采用湿拌粉料饲喂，1份粉料+约1份水（粉料细度在40-60目左右）。

3、育成阶段和育肥阶段：采用颗粒饲料或粗粉料饲喂。

二、排泄行为：猪不在吃、睡的地方排泄粪尿，一般在食后饮水或起卧时，选择阴暗潮湿或污浊的角落排粪尿，且受其它猪的影响。在良好的管理条件下，猪是家畜中最爱清洁的动物。在采食过程中不排粪，饱食后5分钟左右开始排粪，多为先排粪后排尿，在饲喂前也有排泄的，但多为先排尿后排粪。在两次饲喂中间多为排尿，很少排粪。

夜间一般排粪2-3次，早晨的排泄量最大，猪的排泄量约为采食量的50%-70%，排泄量随着体重的增加而增加，应激能增加排泄次数和排粪量，所以活猪运输过程中减重约3%左右。

三、群体行为：猪有合群性，靠拱、咬、嗅和听等进行信息传递，以保证群体的完整性，但也有竞争习性，大欺小、强欺弱和相互好斗性，仔猪出生后几小时内，为争夺母猪前端的乳头发生争斗。

经过群体的争斗行为后，按优势序列原则组成有等级制的社群结构，这种优势序列既有垂直方向，也有并列和三角关系，优势者在吃食时常占据有利的采食位置或优先采食权，等级序位的建立，受品种、体重、性别、年龄和气质等因素影响。

四、争斗行为：新合并的猪群，为争夺饲料、地盘、优势序位而交锋。一头陌生的猪进入一群中，或群体中有危害健康的个体，会遭到群起而攻之；当猪群密度过大，群内格斗的次数和强度会增加；已形成群居结构的猪群，为争食和争夺地盘而格斗。

五、性行为：发情母猪主要表现为卧立不安，食欲忽高忽低，发出特有的声音，管理人员压其背部时，立即出现“呆立反射”，这是母猪发情的关键行为。

六、母性行为：分娩前后母猪的一系列行为如絮窝、哺乳、抚育幼仔等。母猪临近分娩时，通常表现衔草絮窝，若是水泥地，则用蹄子抓地，分娩前24小时，表现神情不安，频频排尿，时起时卧；分娩时多采用侧卧，选择最安静的时间分娩，一般多在下午4时以后，特别是夜间产仔多见。本地母猪较国外的母性强。

七、活动睡眠行为：猪的活动有明显的昼夜节律，活动大多在白昼，在温暖的季节和夏天，夜间也有活动和采食，遇上阴冷天气，活动时间缩短，一般猪的休息睡眠时间平均在60%—80%。

八、探究行为：猪生来就具有拱土的遗传特性，猪的一般活动大部分来源于探究行为。大多数是朝向地面上的物体，通过看、听、闻、啃、拱等感官进行探究。在猪活动受到限制的场所，猪群连续探究时，就可能对物体起到破坏作用，也可能是咬尾、恶癖的潜在原因。

九、异常行为：指超出正常探究范围的恶癖行为，它的产生与所处环境及营养状况有关。如在单调无聊的栅栏或笼内，在拥挤的圈舍内，在营养缺乏、体内外寄生虫感染严重、矿物质微量元素失调或无聊的环境中，常出现恶癖：啃咬栏柱、圈舍，异食癖、同类相残、母猪食仔等。

十、后效行为（条件反射）：后天获得的行为称为条件反射行为，或称为后效行为。猪对吃、喝的记忆力强，它对与饲喂有关的工具、食槽、饮水器（槽）及其方位等，易建立起条件反射，例如，小猪在人工哺乳时，每天饲喂时，只要按时给以笛声或铃声或用工具的敲打声，训练几次，即可听从信号指挥，到指定地点吃食。公猪通过假母猪试情训练后形成条件反射。

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